| 月份 | 精細動作 | 大運動 | 個人與社會 | 語言 |
| 1 |
△小兒腿、臀雙側動作對稱等同 △視線能隨目標移動90° |
△俯臥時試舉抬頭 | △小兒仰臥時能注視家長(相距30厘米) |
△ 聽到鈴聲有眨眼、呼吸節(jié)律和活動改變等反應 △ 除哭聲外，能發(fā)出喉音 |
| 2 | △抬頭時，臉與桌面約成45° | △不接觸小兒，對他逗笑時，他會微笑 | ||
| 3 | △小兒手指能互相接觸 | △會自動微笑 | △不接觸小兒，經逗引能笑出聲 | |
| 4 |
△視線能隨目標移動180° △用搖鈴接觸小兒手指能握住 |
△抬頭時，臉與桌面約成90° 扶小兒坐時，舉頭正而穩(wěn)，不搖動 |
△經逗引能發(fā)出興奮的高音或尖聲 | |
| 5 | △坐在家長腿上，能伸手向著桌面上的玩具 |
△俯臥時手臂能支撐身體抬胸 △扶站時腿能支撐體重片刻 |
||
| 6 | △能自己拿著餅干吃 △手中握著一塊方木，又能注意到第2塊方木 | △拉坐時，頭部始終不后垂 | △試拉小兒手中玩具會表示拒絕 | |
| 7 |
△兩只手能同時各握一塊積木 △只能抓起小丸 |
△會從俯臥轉向仰臥或仰臥到俯臥的翻身△能獨坐5秒或更長時間 | △對距離較遠的玩具有企圖攫取的要求 | △從背后20厘米處輕呼名字數次，小兒能向著聲音方向轉頭 |
| 8 | △能把一只手中的積木遞交到另一只手 | △能扶著硬物體站立5秒或更多時間 |
△見生人表現出猶疑或有點害羞 △能玩“藏貓貓”游戲 |
|
| 9 | △會用兩指抓握小丸 | △無意識地叫“爸爸”、“媽媽” | ||
| 10 | △能拿取放在桌上的小方塊作相互敲擊 | △會從站到自己單獨坐下 | △能玩拍手或揮手表示再見 | △咿咿呀呀地學成人說話△能自己扶著把手站起來 |
| 11 | △會用拇指和食指抓握小丸，手掌不接觸桌面 | △扶站時能把足提起片刻 | △成人逗引著試取小兒手中的玩具時，小兒能將玩具伸向成人，但不放下 | |
| 12 | △會扶著家具行走△能獨立2秒或更多時間 | △能觀察出成人樂意或不樂意的表情并作出相應的反應 |
| 月份 | 精細動作 | 大運動 | 個人與社會 | 語言 |
| 12～15個月 |
△不撐住地面能單獨彎腰拾起玩具 △步行自如，左右不搖擺 |
△需要東西時會作表示，指點或講出事物名稱 △會舉杯飲水而灑出不多 |
△會正確地稱呼母親為“媽媽”，父親為“爸爸” | |
| 15～18個月 |
△能疊穩(wěn)兩塊方木 △會在紙上有目的地劃線 △經示范能把小瓶(口徑1.5厘米)內的丸粒倒出 |
△能向后退兩步或更多步 | △對掃地等簡單家務進行模仿 | △至少會針對特殊物體、人或動作講3個字 |
| 18～21個月 | △能疊穩(wěn)4塊方木而不倒 | △不扶任何物體會將球向前踢出 | △喜歡學做簡單家務，如收拾玩具、幫助家長取指定的東西 |
△能指出自己的眼、鼻或身體的其他部位 △會說兩個或更多詞表示有意義的短語△會扶墻或欄桿上樓梯 |
| 21～24個月 | △不經示范能把丸粒倒出小瓶外 |
△會脫外衣、鞋、短褲、短襪等 △獨立吃飯灑地不多 |
△會看圖說出畫的名字 △能聽懂“給媽媽”、“放在桌上”、“放在地上”中的兩個 |
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| 2歲～2歲半 | △模仿畫長于2.5厘米歪度不超過30度的直線 |
△能舉手過肩拋 △會雙足同時離地向前跳 △能不扶物體獨腳站直1秒鐘或更長時間 |
△能與小朋友一起玩△會洗手并擦干 △會穿短褲、短襪或鞋 |
△從圖片上能識別日常用品或常見動物 |
| 2歲半～3歲 |
△能疊穩(wěn)8塊方木而不倒 △能模仿成人搭“橋”等簡單積木 |
△會騎兒童三輪車 △能單足跳過21厘米的寬度 |
△能穿、脫衣服，區(qū)別衣服的前后 | △能說出自己的姓名 |
| 3歲～3歲半 |
△不受方向的限制，能比較出兩條畫線的長短 △會模仿畫閉合的圓形 |
△能扣紐扣 | △已理解冷、累、餓的含義，如問“冷了怎么辦?”回答“穿衣服”或“到房間里去”均為正確 | |
| 3歲半～4歲 | △經示范，會畫出在任何點上相互交叉的兩線 |
△能用一只腳獨立站5秒或更多時間(3試2成) △不扶任何物體獨腳連續(xù)跳2次或更多次 |
△成人外出時，請其他人陪著小兒，小兒能接受 |
△能理解介詞。如按要求把積木放在桌面上(下)，椅子前(后) △會說反義詞(括號內的)如火是(熱)的，冰是(冷)的，媽媽是(女人)，爸爸是(男人)，馬是(大)的，鼠是(小)的 |
| 4歲～5歲 |
△能畫出人體3個或更多部位 △模仿畫出正方形 |
△能腳跟對著腳尖向前走4步或更多 | △會獨立穿衣 | △認出紅、黃、藍、綠4種顏色中的3種 |
| 5歲～6歲 | △能畫出人體6個或更多部位 |
△能單足立10秒或更長時間 △能抓住蹦跳的球 |
△能講出球、桌子、房子等常見物品的作用 △能說出日常用品是由什么做成的 |
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